자율학습 지도안 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 1)
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학습지도안 만들기 학 습 지 도 안 제 학기 제 주 단원명 교과서 차시 본 시 지 도 목 표 평 가 와 과 제 지 도 내 용 학습
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학습지도안 만들기 학 습 지 도 안 제 학기 제 주 단원명 교과서 차시 본 시 지 도 목 표 평 가 와 과 제 지 도 내 용 학습
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○학년도 ○학년도 순서 : ○. 표지 ○. 교과진도계획(결재용) 연구부 원안대로 ○. 본시학습지도안(본인의 뜻) 인터넷 관련 사이트 안내는 꼬옥 ICT 활용은 ○ ○분 정도 할애 하세요..... 학 습 지 도 안 과
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요구 나. 자기 중심적 사고에서 벗어나 공동체의식 함양을 위한 협동학습의 요구 다. 교사 주도의 수업에서 아동이 주체가 되는 자율적인 학습으로의 전환 라. 교실 안의 제한된 학습의 장에서 벗어나 소질과 적성에 맞는 다양한 체험학습의 요구 ○. 운영 목적
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선출된 명예 교사는 학부형 총회가 끝난 후에 당일 지정된 장소에 모여 임원회를 구성한다. ○) 구성된 임원회를 중심으로 하여 자율적인 운영이 이루어지도록 한다. ○) 필요시 학교장의 동의를 얻어 총회를 소집할 수 있다. ○) 학생들의 교육 활동을 지원하는
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동업 해지 계약서 컴퓨터과 본시 학습 지도안 단원 III. 응용 프로그램의 활용 소단원 (○)문서의 편집 차시 ○/○ 대상 학년 반 일시 ○. ○. ○. 장소 학
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육교사용허가신청서 [별지 제○호 서식] 육교사용 허가신청서 ○. 행사내용 ○ 행 사 명 : ○ 행사기간 : ○ 행사장소 : ○ 주 최 자 : ○ 후 원 자 : ○. 신청사항 ○ 수 량 : ○ 장 소 : ○ 사용기간 : ○. 홍보물의 제작 설치자 ○ 상 호 : ○ 소 재 지 : ○ 대 표 자 : ○ 전 화 : 서울특별시육교사용료징수조례 제○조의 규정에 의하여 위와 같이 육교샇용허가를 신청하오니 허가하여 주시기 바랍니다. 년 월일 신청인 (서명 또...
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은 담당과 참관 ○; 기관(학교)별 학습의 날 운영 방안 ① 우리청 : 과단위 운영 ② 도서관 : 기관단위 ③ 각급학교 : 자율운영 □ 운영 방법 ○; 시기 : 매월 셋째 주 금요일을「학습의 날」로 지정 ○;운영 ○; 장소 : 통합 ○;지원과(○층
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교수 학습 지도안(약안) 교수 학습 지도안(약안) 일 시 대 상 교생명 교 과 단 원 차 시 학습주제 학습목표 학급공통학습 수정보완학습
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활용 경진대회를 실시하여 정보화에 대한 의욕을 고취시키고 실력향상을 도모한다. ○) 교사의 교수 학습 자료의 공유, 학생들의 자율적인 학습 지원과 교사와 학생들의 커뮤니케이션 교류의 장으로 학교 홈페이지를 적극 활성화 한다. (○) 정보화관련 기기의 유지
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자세와 질서 있는 행동을 길러 ○ 어린이의 상인 “미래사회에 적응할 수 있는 성실하고 능력 있는 어린이”가 되며, 나아가 “자율적이고 창의적인 민주 시민 육성”이라는 교육 목표를 구현하는데 있다. 가. 교육 목표에의 접근 : 전 교과 관련 학습내용의 발
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다. ○. 기초학습부진학생 지도는 판별고사 후 대상자를 선정 운영한다. ○. 자주적 독서교실 운영은 전 학년을 대상으로 아침 자율학습 시간을 활용 운영한다. ○. 자주적 학습교실 운영은 방과 후 학교활동에 불참자를 대상으로 희망자를 받아 운영한다. ○.
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시범학교 및 선도학교」운영의 내실화 마.「주 ○일 수업제」운영을 위한 연수 ○;홍보활동 전개 바.「주 ○일 수업제」실시 대비 자율학습 체제 구축 사.「주 ○일 수업제」대비 장학지도 실시 ○. 세부 추진 내용 가. 「주 ○일 수업제」추진위원회 조직 ○;운영
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축구의 이해 학습지도안 축구의 이해 학습지도안 단 원 명 축 구 일 시 ○.○.○ 차 시 ○/○ 학습주제 축구의 이해 지도학급 ○학년 장 소
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축구의 이해 학습지도안 축구의 이해 학습지도안 단 원 명 축 구 일 시 ○.○.○ 차 시 ○/○ 학습주제 축구의 이해 지도학급 ○학년 장 소
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특기?적성 교육활동 교수?학습 지도안 특기 ○;적성 교육활동 교수 ○;학습 지도안 결 재 지도강사 교 감 교 장 일시(차시) 강 사 학 년 학습주제 학습목
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학생을 조사하여 학습반 조직 나. 개설 프로그램 독서교실 운영 : 도서관 활용 무학년제 공부방 운영 : 국어, 수학과 자율 학습 지역사회 인프라 활용 방안 구축 : 강원랜드 등 다. 지도 교사 배치 월별 지원자 수에 따른 프로그램별 지도교사
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서와 관련한 각종 활동을 조장하고 사후지도를 강화한다. ○. 아침 활동 시간을 의도적으로 독서 활동 시간으로 조장하고 방과후 자율 독서 시간을 전개하여 충분한 시간을 한다. Ⅲ. 독서교육의 실제 ○. 조직 ○) 학급 도서부 가. 조직표 학급 어린이회 도
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전국 사회교육을 위한 교사모임에서 준비한 것입니다. 우리는 사회과 교육에 필요한 각종 자료를 발간하고 교원의 질 제고를 위한 자율 연수를 행하는 자주적인 모임입니다. ○년도에 창립되어 전국에 약 ○여 명의 회원을 확보하고 있습니다. 탐구 및 의사 결정 능
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