교사 임명장 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 4)
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교사 임명장 문서 양식 리스트
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세입과오납금환부금지급통지서 [별지 제○호 서식] 세입 과오납금 환부금 지급(충당)통지서 제 호 권리자 ①성 명 ②주민등록 번 호 ③주 소 과 오 납 액 ④ 구분 ⑤ 연도 ⑥ 기분 ⑦ 세목 ⑧정당납부 (납입)액 ⑨ 기납부 (납입)액 ⑩ 과오 납액 ⑪과오납 연월일 환 부 이 자 ⑫일수 ⑬금액 ⑭과 오 납 합 계 액(가) (가 나) ⑮충당후잔액(환부액) 충 당 내 역 (,)구분 (○)연도 (.)기분 (○)세목 (○)미납금액 (')충당금액 (○)...
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재 직 증 명 서 성 명 : 근무부서 : 직 위 : 근무기간 : 주 소 : 회 사 명 : 용 도 : 위 사람은 본 에 소속된 교사 : 로 재직하고 있음을 이에 증명함.y ○ 년 월 일 (주) 사업자등록번호 :
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내역서(외화획득용원료수입통관) 외화획득용원료수입통관내역서 [별지 제○ ○호 서식] ① 수입자 (상호, 주소, 성명) ○; ○; ② 위탁자 (상호, 주소, 성명) 위탁자의 상호,주소,성명을 입력하세요. ○; ○; ③ 수입자 사후관리은행명 사후관리은행으로 신고한 은행명을 입력. ④ 위탁자 사후관리은행명 위탁자의 사후관리은행명을 입력하세요. ⑤ 수입신고번호 수입명장상의 번호 입력. ⑥ 수입면허일 ⑦ 수입승인번호 수입승인신청서의 승인번호를 입력하세...
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외회획득용원료수입통관내역서 외화획득용원료수입통관내역서 [별지 제○ ○호 서식] ① 수입자 (상호, 주소, 성명) ○; ○; ② 위탁자 (상호, 주소, 성명) 위탁자의 상호,주소,성명을 입력하세요. ○; ○; ③ 수입자 사후관리은행명 사후관리은행으로 신고한 은행명을 입력. ④ 위탁자 사후관리은행명 위탁자의 사후관리은행명을 입력하세요. ⑤ 수입신고번호 수입명장상의 번호 입력. ⑥ 수입면허일 ⑦ 수입승인번호 수입승인신청서의 승인번호를 입력하세요....
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교육 확인서 ○ 년도 학교별 교육확인서 □ 교육대상학교 ○ 학교명 (학교장) ○ 주소 (연락처) ○ 담당교사 ○ 강사 성명 □ 교육: 회 중 회 실시 □ 구분 교육일자 교육시간 교육장소 교육인원 교육내용 담당교사확인 ○ ○ ○ ○ ○
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임시교사임용(기안) 회사이름 우우편번호(회사)주소(회사) /전화전화번호(회사) /전송팩스번호 /담당사용자이름 ○; ○; ○; ○;
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임시교사임용보고 회사이름 우우편번호(회사)주소(회사) /전화전화번호(회사) /전송팩스번호 /담당사용자이름 ○; ○; ○; ○; ○;
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대통령령 제 호 [별지 제○호서식] (앞쪽) 직업능력개발훈련교사 자격증 발급신청서 처리기간 ○일 ① 성명 ② 생년월일
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대통령령 제 호 [별지 제○호서식] (앞쪽) 직업능력개발훈련교사 자격증 □기재사항 변경 □재발급 신청서 처리기간 ○일 ① 성명
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과별 활동계획서 ( 분과) 활동명 협의회 및 강의 진행 목적 원할한 행사 진행 세부 계획 주요활동 실시기간 방법 역할분담(담당교사) 기대효과 (장점) 기대효과 (단점) 총 교사명
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귀 대학교의 신입생으로 손색이 없다고 판단되므로 추천합니다. ○ 년 ○ 월 ○ 일 ○ 고등학교장 (직인) 고등학교 주소 담임교사 성명 담임교사 전화번호 ○ 대학교 총장 貴下
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침 또는 오후(○교시) ‘마니또 환영’의 날을 운영. (화요일이 공휴일이면 공휴일이 아닌 익일에 실시) ② 시간 운영은 담임 교사의 재량에 의한다. ○) 방법 ① 담임 교사의 재량 하에 각 학급별로 특성에 맞게 차별적이고 독특하게 운영한다. ② 운영 방법
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권장한다. ○) 각종 독서 대회 (○학년을 대상으로 함) 시기 대회명 대상학년 세부내용 ○. 논술 교육 계획(○학년) 국어 교사 중심의 글쓰기 논술에서 탈피하여, 사고 방법 및 시사 문제 탐구 중심 의 논술을 전개 하고자 사회탐구영역과 자연과학탐구영역
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유아스포츠단 월간 수영교육 지도안 결 재 주임 대리 팀장 과장 실장 사장 반 명 : ( 신 입 ) 총인원 : 수영지도교사 : 담임교사 : 진도내용 : 기 간 : 월 간 중점사항 구 분 교 육 내 용 유의사항 (○주) (○주) (○주) (○주)
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계를 형성해 나감으로써 전인 교육의 실현에 기여한다. ○. 방침 가. 아동의 희망 및 을 고려하여 부서를 조직한다. 나. 지도교사는 희망 및 지도능력을 고려하여 부서를 조직한다. 다. ○ ○학년은 교육과정 운영 계획에 따라 자체적으로 실시한다. 라. ○
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첫째, 학생들이 많은 이야기를 하면서 시끌벅적한 하루를 학교에서 보내는 것 같지만 정작 진실한 마음을 나누는 대화는 부족하고 교사의 도움을 절실하게 필요로 하는 학생들이 많다는 것이다. 둘째, 대화의 환경조성을 들 수 있다. 가정과 학교사이의 대화단절에서
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관심도 접촉동기 인도자 관리자 최종학력 가족 사항 약도 이름 관계 생년월일 종교 비고 전도자 관리 번 호 방문일시 공부 내용 교사 반응및 결과 교사 소견 비고
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특별활동 연간 운영 계획 특별활동 연간 운영 계획 활동부서 : 지도교사 : 월/일 학습주제 장소 비고
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○세 미만 ○세 ○세 이상 계 ○세 미만 ○세 ○세 이상 계 ○세 미만 ○세 ○세 이상 계 ○ 종사자 현황 합계 시설장 보육교사 유치원 교사 유자격자 의사 간호사 영양사 사무원 취사부 운전 기사 비고 계 ○인 이상 ○인 이하 계 ○급 ○급 의사 촉탁 의
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