발달 관련 서식 무료 다운로드 (페이지 1)
"발달" 관련 무료 서식 목록의 1페이지입니다.
문서 양식 리스트
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학생 행동발달상황 평가척도 학생 행동발달상황 평가척도 ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○;
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행동발달상황평가표 행동발당상황 평가표 ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○;
조회수: 238 | 다운로드: 359
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사업계획서 사업계획서 (캐릭터 이벤트기획 전시회 제안서)(캐릭터 산업 발달에 따른 문화적 파급 효과 극대화) 패키지.모음서식입니
조회수: 126 | 다운로드: 281
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는 의료적인 목적으로, 고대 그리이스에서는 건강미를 위해 기원전 ○천년경부터 체조를 실시하여 왔다. 이렇게 고대에서 생겨나서 발달해 오던 체조는 ○세기 말엽부터 구츠무츠(Gutsmuths), 얀(Jajn), 링(Ling)등에 의해 체계화되어 실시되면서 국
조회수: 269 | 다운로드: 295
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도안 단 원 명 축 구 일 시 ○.○.○ 차 시 ○/○ 학습주제 축구의 이해 지도학급 ○학년 장 소 교 실 학습목표 *축구의 발달과정과 특성을 안다. *축구의 경기규칙을 안다. 교수 학습 학 습 모 형 단일교과 수준별 활동 최적학습 조건모형 학습집단조직
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도안 단 원 명 축 구 일 시 ○.○.○ 차 시 ○/○ 학습주제 축구의 이해 지도학급 ○학년 장 소 교 실 학습목표 *축구의 발달과정과 특성을 안다. *축구의 경기규칙을 안다. 교수 학습 학 습 모 형 단일교과 수준별 활동 최적학습 조건모형 학습집단조직
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학생 행동발달상황 평가척도 학생 행동발달상황 평가척도 학년반번성명: 담임: ○; ○; 영역 장 면 명 세 목 표 배점 소계 평점 환 산
조회수: 42 | 다운로드: 201
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지 도 안 (일안) 지 도 안 (일안) 작성자: ○ . . . 단 원 단원목표 내 용 발달영역 신 체 정 서 언 어 인 지 사 회 성 교 회 부
조회수: 43 | 다운로드: 227
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동서적 전문점인 ◆◆을 열었습니다. 규모는 그리 크지 않지만 약 ○년에 걸친 아동도서 출판 경험을 바탕으로 아동의 지적 능력 발달과 정서 함양에 도움이 되는 도서만을 엄선하여 구비해 놓았습니다. 아울러 고객의 편의를 위해 소형 열람실도 마련해 놓았습니다.
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견을 해당번호에 (V)기록하여 월 일( 요일)까지 모두 보내주시면 유치원 교육에 반영하겠습니다. ○. 자녀의 기본적인 능력의 발달은 어떠하다고 생각하십니까? ① 빠른 편이다. ② 보통이다. ③ 느린 편이다. ④ 장애가 있다. ○. 자녀는 기본적인 도형(○
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따돌림예방 가정통신문 집단 따돌림 예방을 위한 가정 통신문 ○초등학교 특정 학생에 대한 “따돌림 현상”은 피해 학생의 성장과 발달을 심각하게 저해할 뿐 아니라 가해 학생의 사회성과 성격 발달에도 결코 이롭지 못하므로 학교뿐 아니라 이제 가정에서도 자녀들의
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경기규칙, 협동심, 인내력, 질서의식, 창의력을 신장시켜 건전한 정신과 건강한 신체를 갖도록 한다. ○. (○) 학생의 심신 발달에 알맞고 성장에 도움이 되는 종목을 선정한다. (○) 협동심, 인내력, 질서 의식, 창의력을 신장시키고 교육적인 내용으로 한
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학년도 화합 ○;놀이 한마당 축제 실시 계획 ○초등학교 ○. 평소에 학습한 체육의 성과를 표현하고 어린이들의 심신을 조화롭게 발달시키며 학교, 지역사회, 학부모, 어린이들이 혼연일체가 되어 서로 협력하고 융화할 수 있는 장을 조성하는데 있다. ○. 방침
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행동발당상황평가표 행동발당상황 평가표 ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; ○; 결 재 담 담 학생주임 교 감 교 장 제 O 학년 O 반담임교사 :(印) 영 역 근 면 성 책 임 감 자 주...
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사업계획서 (정신지체장애아를위한언어지원프로그램) △△△ 사업 계획서 ○. 프로그램명 : 정신지체아동의 언어능력발달과 사회성 향상을 위한 통합지원프로그램 ‘△△△’ ○. 프로그램 요약 본 프로그램은 정신지체장애를 가진 학령전기와 학령기 아동
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사업계획서 (오디오시장의디지털화와 반도체산업의발달) 사업 계획서 작성자 : OOO ○. 사업 계획서 요약문 미래 학자 앨빈 토플러는 미래 사회에 대해 그의 역저 “제○의 물결
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가슴부위가 넓고 엉덩이부위가 작다. ○. 엉덩이부위가 크고 가슴부위가 좁다. ○) 용모는 어떠합니까? ○.건장하고 어깨 위가 발달하였다. ○.비만하고 체구가 큰 편이다. ○.날세고 가슴부위가 발달하였다. ○. 단정하며 체구가 적다. ○) 일을 할 때 어떻
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별 나이 생년월일 장애 입급년도 통합학급 통학학급 담임 I Q 사회성숙도 국어기초학력 수학기초학력 주소 전화번호 교육시기 행동발달사항 현행 교과 능력 국어 (사회) 수학 예능 ○학기 장기 국어 (사회) 수학 예능 국어과 개별화교육계획서 교과 국어 영역 말
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따라 조사하여 처벌하여 주시기 바랍니다. 고 소 사 실 선천적으로 같은 또래의 아이들보다 지능이 다소 낮은 데다가 그 후 지능발달이 뒤져 변별력이 모자라 자신이 처한 상황에 대한 인식이나 대처가 보통사람들에 비해 현저히 뒤지는 고소인은 ○. ○. ○. ○
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