고등학교 행정실 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 6)
고등학교 행정실에 필요한 서식 및 양식을 지금 무료로 다운로드하세요. 아래한글과 워드 형식으로 제공됩니다. "고등학교 행정실" 관련 무료 서식 목록의 6페이지입니다.
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사례[차 판매] ◆ 성장과정 "밝은 성격과 원만한 대인관계" 부모님께서는 슈퍼운영을 제가 태어나면서부터 고등학교 졸업할 때까지 운영을 하셨습니다. 말과 셈을 깨우치면서부터 전 부모님이 바쁘실 때면 조금씩 슈퍼 일을 도와드렸고 덕분에
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나 작문 등 교내 및 교외에서 추진하는 많은 대회에 참여하여 성과를 이룬 바 있으며 언제나 주목 받는 학생이었습니다. 반면 중고등학교 때는 다른 무엇보다 친구들과의 관계를 가장 중요한 문제라고 생각했으며 그때 사귄 친구들이 지금도 제가 무슨 일이 있을 때
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없으므로 여기에서는 생략하겠다. 어릴 적부터 뜯었다 붙였다 하는 성격이어서 인문계가 아닌 실업계를 택해서 명문중의 명문 ○공업고등학교 정밀기계과에 입학을 했다. 고등학교때의 전공은 건축배관 및 강철들을 붙일 수 있는 용접을 전공했다. 고등학교 전학년동안
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하신 아버지와 어머니 밑에서 어른을 공경하며 예의바른 아이로 성장하였습니다. 제가 ○살때 서울로 올라와 영등포에서 초, 중 ,고등학교를 마치고 **학년도에 남서울대학교 유통학과에 입학하게 되었습니다. 제가 고*때 갑자기 아버지를 여위었고 현재 어머니와 살
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교, 중학교시절은 친구들과 어울려 놀기를 좋아하는 명랑한 학생이었고 한편으로는 주어진일은 최선을 다하려고 노력을 하였습니다. 고등학교는 OOO소재의 OOO고등학교 기계설계(CAD)과를 졸업하였습니다. 고등학교시절 저의 꼼꼼한 성격 탓으로 서기를 ○년간 하
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음은 사람을 대하는데 있어서 많은 힘이 되고 있습니다. 또한, 모든 일을 혼자서 할 수 있도록 가르침을 받으며 자랐기 때문에 고등학교 때는 물론 대학교를 마치기 전까지 대부분의 등록금을 저 스스로 마련해왔으며, 이러한 경험들은 해보지도 않고, 포기하고 좌
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도 없겠지만 제게 있어 부모님은 인생의 특별한 조언자이자 멘토 역할을 톡톡히 해주신 분들입니다. 비평준화 지역이었던 강릉에서 고등학교 입시에 실패하고 낙심해있던 저에게 부모님은 좌절보다 큰 실패는 없다면서 격려를 해주셨고 극복할 용기를 주셨습니다. 꿈을
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산업체명 : (직인) ○ ○ ○ ○ 대 학 장 귀 하 계약서 ○대학(이하 “대학”이라 한다)과 (이하 “산업체”라 한다)는 고등교육법 제○조 및 동법시행령 제○조 ○의 규정에 의한 전문대학의 산업체 위탁교육을 실시함에 있어서 다음 사항을 약정한다. 제
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은 서글서글한 성격으로 사람들을 편안하게 해주는 스타일이며 사람들과 부대끼면서 느끼는 ‘정’을 소중하게 생각합니다. 경력사항 고등학교를 졸업하고 ○전문대학교 행정학과에 입학했을 당시 다양한 미래를 꿈꿔봤지만 유난히 제 마음을 두드리는 것이 있었습니다. 복
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같이 추천하는 바입니다. ○. 부모님께서 독실한 기독교인들로서 교육가들이라는 점입니다. 부친께서는 ○여년간 교육행정가로서 중,고등 및 대학교에서 학교 행정 업무에 종사하시다가 병환으로 주안에서 소천하셨으며 모친은 부산 교육대학을 졸업하셨으며 경건한 신앙인
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명 (한글) (한자) 성 별 남, 여 생년월일 ○ 년 월 일((음) 월 일) 출신학교 초등학교 학년 반 중 학 교 학년 반 고등학교 학년 반 ( 문과 / 이과 ) 희망 대학 제○지망 대학 과 제○지망 대학 과 연 락 처 자 택 주 소 구 동 번지 호(
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버지가 계셨기 때문 이였다. 소년에게 항상 웃는 얼굴로 때론 심각하게 질타와 격려를 아끼지 않으셨다. 어느덧 소년은 자라서, 고등학교 진학을 앞두게 되었다. 부모님의 지시도, 누구의 권유도 없이 소년은 실업계고등학교로 진로를 택했다. 소년은 처음으로 부모
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(○cm×○cm) 한 문 소지자격 현 직 명 학 력 경 력 교육경력 ( 년) 교육행정경력( 년) 계 ( 년) 신청자격 □중등학교교장 □초등학교교장 □특수학교교장 □유치원원장 취임예정학교 학 교 명 설립년월일 소 재 지 편성학급수 인가학급수 소지자격별 교
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일 년 월 일 년 월 일 ⑥ 직 업 ⑦ 교 육 정 도 ○; ○; 무학 ○; ○; 초등학교 ○; ○; 중학교 ○; ○; 고등학교 ○; ○; 대학이상 ○; ○; 무학 ○; ○; 초등학교 ○; ○; 중학교 ○; ○; 고등학교 ○; ○; 대학이
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(○cm×○cm) 한 문 소지자격 현 직 명 학 력 경 력 교육경력 ( 년) 교육행정경력( 년) 계 ( 년) 신청자격 □중등학교교장 □초등학교교장 □특수학교교장 □유치원원장 취임예정학교 학 교 명 설립년월일 소 재 지 편성학급수 인가학급수 소지자격별 교
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통하여 협동심과 조직에 대한 적응력을 배웠다고 생각합니다. 그리고 서서히 사물에 대해 깨닫기 시작하였을 때, 저는 스스로 공업고등학교를 택했습니다. 제아래로 동생이 있음을 생각하지 않을 수 없었고, 부모님의 고생을 모른척 할수도 없었기 때문입니다. 남들과
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정 기 집 회 일 지 일 시 년 월 일 안식일 예배순서 참 석 고등부 남학생 명 총 계 헌 금 여학생 명 중등부 남학생 명 여학생 명 제○부 사 회 기 도 찬 미 특 창 설교자 제 목 내 용
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년반 O O 주 소 OO시 OO구 OO동 OO OO ♣ 공 적 내 용 ♣ ○OO 년 O 월 O 일 담임 : OOO (인) OO고등학교장 귀하
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가 있었기 때문이라고 생각합니다. 이러한 학문적 노력을 위해서는 뒷받침 되어야 할 것이 있습니다. 바로 한자와 외국어입니다. 고등학교 대부터 틈틈히 공부해 온 한자 학습에 박차를 가할 것입니다. 고등학교 ○학년 때 한자 급수 시험에서 준 ○급의 자격을 얻
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