신청인과의 관계 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 62)
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신청인과의 관계 문서 양식 리스트
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위 고소인의 사정으로 인하여 고소인의 처인 이미자(주민등록번호)를 소송대리인으로 정하고 동인에게 고소인 진술이나 취소 등 소송관계 권한 일체를 위임합니다. 첨 부 서 류 ○. 인감증명 ○부 ○OO. O. O. 위임자(고소인) O O O ○; ○; OO지
조회수: 1203 | 다운로드: 1401
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자 단체의 해산을 신고합니다. ○ . . . 신고인 (인) (전화번호: ) 공정거래위원회 귀중 (첨부서류) 해산을 증명하는 관계서류 접 수 번 호 접 수 년 월 일 년 월 일
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민원취하서 민원취하서 신청인 본 인 성명(법인명) 주민등록번호 (사업자등록번호) 주 소 전 화 휴대전화 성명(법인명) 주민등록번호 (사업자등록번호) 주
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고용보험보험관계성립신고서(보험가입신청서) [별지 제○호서식] (제○면 앞) 고용보험 ○; ○; 보험관계성립신고서 ○; ○; 보험가입신청서 ※ 뒷면의 기재요령을
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총종업원 법정인원 취업인원 고용비율 취업률 [ 별지 제○호서식] (앞 쪽) 지정취업신청서 처리기간 즉 시 신청인 (지정 권자) 성 명 주민등록번호 보훈번호 국가유공자 와의 관계 주 소 전화번호 지 정 취 업 대상
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위 임 장 위 임 자 ① 성명 및 업체명 ②주민등록번호(외국인은국적) ③전화 번호 ④ 주 소 ⑤FAX 번호 ⑥권리자와 의 관계 ⑦ 위임할 사항 관련지적재산권의 표시 ⑧권리등록번호 ⑨등록일자 ⑩ 지정상품(저작권의 경우는 저작물의 명칭) 수 임 자 ⑪ 성
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건설업등록신청임원명단 【별표○】 임 원 명 단 직 위 성 명 (한 자) 주민등록번호 본 적 호주성명 및 관계 비 고 주 소 ※ 건설업의 등
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대표자 및 임원명단 대 표 자 및 임 원 명 단 상 호 : 직 위 성 명 주민등록번호 본적 호주성명 및 관계 주소 ※ 건설업의 등록을 받은 자가 건설산업기본법 제○조 제○항 각 호의 ○의 사유에 해당하게 되는 때에는 같은 조 제○항의
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품질시험계획 수립과 관련한 서류 목차 [건설기술관리법령 관계서식] 품질시험계획 수립과 관련한 서류 목차 ※ 건설기술관리법시행령 제○조②항○호 총 공사비 ○억 이상인 전문공사 ○. 품질시
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대학 학부 ○;과 전적대학 대학교 학부( 계열 학과) 〔추천내용〕 ○ 년 월 일 추천 지도교수 (인) 추 천 인 응시자와의 관계 근무처 및 직위 ○ ○ ○ ○ 대 학 교 총 장 귀 하 ※ 에 넣어서 봉인한후 날인하여 지원자에게 지참시켜 제출하여 주십시오
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이름 장애명 입학 시기 등급 주소 연락처 집 전화 핸드폰 E 메일 비상연락처 생년월일 주민등록번호 최종학력 학교 검정고시 가족관계 삶의 기록 (*입학 면담시 자세히 기록)
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담임의견서 담임의견서 소 속 과 학년 반 번 (생년월일 :○ . . 일생) 성 명 ☎ : 보 호 자 성명 : 직업 : 관계 : 근태상황 결 석 지 각 조 퇴 결 과 비 고 질 병 사 고 성 적 특기사항 기록 : 상벌사항 지도사항 의 견 년 월 일
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건축시공 체크리스트 시 설 설 계 처 구 분 확 인 내 용 비 고 부지현황조사 가설공사 대지경계 ○;인접소유자 및 도로관계자 확인 ○;경계말뚝설치 ○;벤치마크를 견고하게 설치 시공장애물의 위치, 형상 등을 조사하여 철거 우회, 이설, 방호,
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교원개인별 자율연수 허가 신청서 ○ 학년도 「주○일수업제」토요휴업일 교원 개인별 자율연수 허가 신청서 ○. 교육공무원법 제○조 (연수기관 및 근무 장소 이
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: 비상계획과 참조 : 제목 : 예비군 교육훈련 연기협조전 본 ○학과에서는 다음과 같이 교육훈련 일정이 기말고사와 중복되는 관계로 부득이 훈련일정을 연기하오니 협조하여 주시기 바랍니다. ― 다 음 ― 대 상 : 훈련일정 : 시험일정 : ○ ○ 학 과 장
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관계 어린이집 주 소 사 업 자 등록번호 보 육 료 납 입 내 역 납입연월일 금 액 납입연월일 금 액 계 사용목적 보육비공제 신청서 소득세법 시행령 제○조 제○항의 규정에 의하여 위와 같이 보육료를 납입하였음을 증명하여 주시기 바랍니다. 년 월 일 신청인
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사회의 상담전문가를 활용하여 학교 상담 현장에서 지속적이고 체계적으로 활동하게 함으로써 청소년의 바람직한 성장 및 건전한 교우관계 형성, 청소년 비행의 사전 예방, 확고한 자기정체감 확립을 도와주고 학교상담기능을 활성화하는 데에 그 목적이 있다. ○. 방
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가 상대적으로 불균형을 이루게 한다. 또한 가정은 공동사회의 모태임에도 불구하고 핵가족화로 인해 대화가 끊어지고 원만한 인간 관계가 형성되지 못하고 있다. 그러므로 오늘날 학생들은 지역간, 세대간 문화 혼돈으로 인한 공동체적 인간관계를 형성하기 어려운 환
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습을 써주십시오. ○. 학생의 모습으로는 어떤 모습이 가장 할까요? 그 모습을 써주십시오. ○) 학력: ○) 인격: ○) 교우관계: ○) 기타: 설문에 답해주셔서 감사합니다. 제 학년 반 모둠명 ( ) 성명 ( ) 일동
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