직할교구 포교소 운영보고서 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 1)
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활동 구역예배(주 ○회) 구역심방(수시) 구역 전도(축호 전도, 문서 전도 등) 그룹 성경공부 그룹 기도회(구역별, 지구별, 교구별 등) (○) 특별활동 헌신예배 여름수련회 체육대회 ○. 교육 훈련 모든 새신자들이 새신자 교육에 참석하도록 권장한다. 구역
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체육 시설 및 교구 관리 운영 계획 체육 시설 및 교구 관리 운영 계획 (가) 목 적 체육 의 질적 향상 및 어린이들의 기본 운동 능력과 체력을
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부흥을 위하여는 몸의 조직력을 강화해야 한다. 이를 위하여 교회 교구조직을 다음과 같이 제도화 한다. ○. 교회 교구를 부산직할시 행정구역을 기초로 하며 교구 명칭과 지역구분은 시행정 단위를 근거로 한다. ○. 본 교회의 교구는 부산직할시 전지역을 대상
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보 조 자부담 계 ○.시설별지원 ○종사자인건비 ○종사자수당 ○.아동별 지원 ○법정저소득층 ○기타저소득층 ○.민간보육시설 교재교구비 ○.농어촌보육시설 차량운영비 ○.보육정보센터운영비 ○.만○세아무상보육료
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의 탐구 학습 실천으로 자연과 학습 지도 방법을 개선하여 기초 과학 교육을 정상화하는데 있다. ○. 운영 방침 가. 과학실의 교구 자료를 정비하고 고학년 위주로 활용한다. 나. 저학년의 자연과 학습은 주로 교실을 활용하고 필수 실험 주제에 한하여 과학실의
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비정상운영신고자의 개선완료보고서 [별지 제○호서식] 비정상운영신고자의 개선완료보고서 보 고 인 ① 상호(명칭) ② 성명(대표자) ③주민
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문화, 전통, 역사, 의식 등 교사의 실태 지도 능력, 특기, 요구사항 등 학교의 설비, 시설 실태 기본 시설, 학습자료, 교구 등 각 교과의 운영실태 교과별 문제점, 요구, 필요 (특기, 학력) ○. 나의 학급 경영관 ○. 우리 학급 교육활동 특색 사
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비정상운영개선완료보고 〔별지 제○호 서식〕 비정상운영 신고자의 개선완료보고서 보 고 인 ①상 호 (명 칭) ②성 명 (대표자) ③주민등
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[별지 제○호서식] [별지 제○호서식] 비정상운영신고자의 개선완료보고서 보 고 인 ① 상 호(명 칭) ② 성명(대표자) ③주민등록번호 ④ 주 소 (전화 : ) ⑤ 처 리 장
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상 선택하시오) ○.한글, 숫자, 영어등 학습능력( ) ○.각종행사, 견학을 많이 시행한다( ) ○.원 시설보수( ) ○.원 교구 교재구비( ) ○.교사, 직원의 리더 슆( ) ○.학부모님의 많은 상담( ) ○.특기반의 활성화( ) ○.기타 학부모님들이
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학원재개원신고서 〔별지 제○호 서식〕 학 원 재 개 원 신 고 서 처리기간 즉 시 ①학 원 명 ②등록번호 ③위 치 설립 ○; 운영자 ④성명 ⑤주민등록번호 ⑥주소 ⑦휴원기간 ⑧교습과정 ⑨재개원연월일 ⑩전화번호 학원의설립 ○;운영에관한법률 제○조의 규정에 의
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천주교 ○대교구 ○ 합창단 회칙 천주교 ○대교구 ○ 합창단 회칙 제 ○ 장 명 칭 제 ○ 조 본 합창단의 명칭은 「천주교 ○ 대교구 “○ 합
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학원폐원신고서 〔별지 제○호 서식〕 학 원 폐 원 신 고 서 처리기간 ○일 ①학 원 명 ②등록번호 ③위 치 설립 ○; 운영자 ④성명 ⑤주민등록번호 ⑥주소 (전 화 : ) 수강생 현 황 ⑦정원 ⑧현원 ⑨폐원연월일 ⑩폐원사유 ⑪수강생및직원 에 대한 조
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[별지 제○호서식]<개정 ○.○.○> (앞쪽) 사내근로복지기금운영상황보고서( 년도분) (금액단위 : 천원) 기금 ①기금명 ②인가번호 ③기금등기일
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자기주도적 학습능력 신장을 위한 교육과정 운영계획 자기주도적 학습능력 신장을 위한 교육과정 운영 계획 (가) 일일 시정표의 탄력적인 운영 ○) 구 분 시 간 시 보 여 부
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환경체험학습 운영계획 환경체험학습 운영계획 ○초등학교 학년 반 ○. 활동 일시 : ○ 년 월 일 금요일 ○. 활동 장소 : ○. 참가 인원 :
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○, ○ ○, ○ ○, ○ ○, ○ ○, ○ ○, ○ ○, ○ ○, ○ ○, ○ ○;연구 계획 ○;문헌 연구 ○;협의회 운영 ○;보고서 작성 ○;연구 보고 추진 ○;도구 처리 ○;도구 적용 ○;수업 연구 ○;학습 자료 개발 ○;학습 모형
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일일보고서 일 일 보 고 서 결 제 부 서 담 당 O O O 날 짜 ○OO년 O월 O일 제 목
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학습의 날 운영계획 ○ 년『학습의 날』운영 계획 □ 목적 ○; 토론과 학습을 통한 조직 구성원의 혁신 역량 강화 ○; 다양한 이해와 전문
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