시청각 교재대장 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 1)
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교재별거래명세표 No. 교재별 거래명세 일 자 공급자 품 목 수 량 원가(％) 금 액 정 가 비 고
조회수: 152 | 다운로드: 351
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교재개발계획서 학습자료개발계획서 학습자료명 학습자료의 구 분 수업용 교재 ( ), 향상교육 교재 ( ), 실험실습지침서 ( ) 사
조회수: 197 | 다운로드: 551
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교재집필계약서 교재 개발 사업의 집필 용역을 위하여 (갑)과 (을)은 다음과 같이 계약을 체결한다. 제 ○ 조 (교재 개발 목표
조회수: 536 | 다운로드: 2484
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학습자료개발결과보고서 학습자료개발 결과 보고서 학습자료명 학습자료의 구 분 수업용 교재 ( ), 향상교육 교재 ( ), 실험실습지침서( ) 사이버 강의 ( ), 디지털 교재 ( ), 기 타 ( ) 연구책임자 학과
조회수: 153 | 다운로드: 416
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교재회수재고현황 No. 교재비 회수 ○;재고현황 교 재 명 교 재 명 교 재 명 구입량 권 구입량 권 구입량 권 NO 판매량 재고
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교재비회수현황 교재비 회수 ○;재고현황 교 재 명 교 재 명 교 재 명 월/일 구입량 판매량 재고량 월/일 구입량 판매량 재고량
조회수: 38 | 다운로드: 191
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시행일자 : ○ . . . 경 유 : 수 신 : 구 구청장 참 조 : 사회경제과장 제 목 : 영유아 보육에 필요한 교재 및 교구 구입비 지원신청 선결 지시 접수 일자 결 재 공 람 번호 처리과 담당자 ○. 귀청의 노고에 진심으로 감사 드립니다.
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<서식 ○ > 신생아 청각선별검사 신청서 신생아 청각선별검사 신청서 ①아기이름 ②성 별 ③출생일 ④보호자 (산모) ⑤출산 예정일 ○;생년월일 ○;연락처 자택 휴대폰 ○;주 소 위와 같이 신생아 청각선별검사 지원을 신청합니다. ○년 월 일 신청인 (서명) 보건소장 귀하 구비서류 신청인(대표자) 제출 서류 담당 공무원 확인사항 (동의하지 아니하는 경우 해당 서류 제출) ○. 수급증 및 관련 증명서 사본(국민기초생활수급권자 및 의료급...
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교재제작의뢰서 교 재 제 작 의 뢰 서 발 신 부 서 담당 지부장 수신부서 담 당 과 장 부 장 발
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동업 해지 계약서 교재 교구 및 시설 내역서 표 ○) 연번 품목 수량 및 규격 구입금액 구입 년 얼 일 비고 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
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중고등학교수업계획서 중고등학교 계획서 과 목 명 선생님 담 당 과목 교실 학생인원 명 수업 목표 학습방법 교재 참 고 서 적 주 월일~월일 수 업 범 위 및 내 용 교재 진도 (참고서적) ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
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교재제작의뢰서 교 재 제 작 의 뢰 서 발 신 부 서 담당 지부장 수신부서 담 당 과 장 부 장 발 신 부 서 : 담 당 자 명
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교재비회수현황 교 재 입 출 금 월/일 이 름 학년 정일수학 정일논술 일 반 외상 비고 / / / / / / / / / / / /
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거래장부 ○OO년 유치원 거래현황파악 및 미수금 확인 원 명 담당선생님 원주소 납 품 반 품 액 수 입금일 미수 비고 영어 교재 중국어 교재 날 짜 수량 날짜 수량
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방과후 학교 활동 계획서 방과후 학교 활동 계획서 결 재 계 부장 교감 교장 ( )부 교사 : 인 대상 학년 지 도 내 용 교재 및 자료 지도방법 지도 시간 ○ 시간 방과후 학교 활동 지도 계획 결 재 계 부장 교감 교장 제 ( ) 회 ( )부 지도교사
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○. 일 시 : ○. 장 소 : ◇◇진흥회 대회의실 ○. 대 상 : 영업부문 관리자 전원 ○. 경 비 : 회의장 임대료 원 교재 제작비 원 식 대 원 강사료 원 기타 소모품비 원 합계 원
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그 계약조건을 정함을 목적으로 한다. 제○조(용어의 정의) ① 가맹사업자라 함은 가맹계약자에게 ○ ○학원의 상호, 상표, ○교재 등을 사용하여 동일한 이미지로 ○교육 서비스를 제공하고, 그 ○교육 서비스를 위하여 교육 ○;지원을 하며, 이에 대한 대가로
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강 인 원 OO 명 강의개요 및 교 수 목 표 교 수 방 법 강의 ( )토의 ( )실험 ( )실습 ( )실기( )기타 ( ) 교재 참 고 서 적 주 월일~월일 강 의 범 위 및 내 용 교재 진도 (참고서적) ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
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강의계획서는 가능하였으며, 강의전반을 이해하는데 도움이 되었다. ○. 성적평가의 기준과 방법은 적절하였다. ○. 담당교수의 교재연구 및 관련 수업준비는 충분하였다. ○. 강의내용에는 최근의 학문적 동향이 충분히 반영되어 있었다. ○. 담당교수의 수업안내
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