고등학교 입학원서 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 18)
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고등학교 입학원서 문서 양식 리스트
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생 년 월 일 년 월 일 년 월 일 ⑥직 업 ⑦교 육 정 도 ○; ○;무학 ○; ○;초등학교 ○; ○;중학교 ○; ○;고등학교 ○; ○;대학이상 ○; ○;무학 ○; ○;초등학교 ○; ○;중학교 ○; ○;고등학교 ○; ○;대학이상 ⑧부모의
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한 사항 모(母)에 관한 사항 ⑤생년월인 년 월 일 년 월 일 ⑥직 업 ⑦교육정도 [○]무학 [○]초등학교 [○]중학교 [○]고등학교 [○]대학이상 [○]무학 [○]초등학교 [○]중학교 [○]고등학교 [○]대학이상 ⑧부모의 결혼연월일 년 월 일부터 동거
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역사용어및학생의이해에대한 교사인식의정도 설문지 교사용 설문지 안녕하세요! 본 설문지는 현 고등학교 국사 교과서에 서술된 역사용어 및 학생의 이해에 대한 교사 인식의 정도를 조사하기 위한 것입니다. 이 설문지는 연구의 목
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(목적) 본교의 입시와 관련된 학칙과 내규, 기타 입시와 관련된 제도에 관한 중요 사항을 연구 ○;심의 ○;결정하기 위하여 대학교에 입학위원회를 둔다. 제２조 (기능) 입학위원회(이하 "위원회"라 한다)는 다음 각 호의 사항을 연구 또는
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서는 그 이후로 여러 군데로 이사를 다니긴 했지만 계속 학교는 서울에서 다녔습니다. 국민학교 때에는 이사를 많이 다녔고 중, 고등학교는 전학 없이 졸업했습니다. 본인은 고등학교만 졸업하고 직업전선에 뛰어들었습니다. 저희 집안 형편도 좋지 않았지만 본인 스
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등학교 때부터 학교 대표로 뽑혀 많은 글짓기 대회 및 각종 행사에 참여하였으며, 중학교 때는 교육장상을 수상하였습니다. 또한 고등학교 재학중에는 고등학교 연합 영어독해 동아리에서 ○년간 공부를 했습니다. 대학에서는 성적우수 장학금을 ○학년에서 ○학년까지
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을 읽으면서 저는 자연스럽게 글쓰는 것을 좋아하게 되었고, 많은 글짓기 대회에 나가서 좋은 성적을 거두기도 했습니다. 중 ○;고등학교 때는 문장력 향상을 목표로 독서와 글쓰기를 더욱 열심히 하였습니다. 대학 ○학년 때부터는 광고 동아리에 참여하여 광고 이
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생각됩니다. 사실 저의 장점이라면 누구와도 친해지려고 노력하고 쉽게 친해지는 활달하고 붙임성 좋은 성격이라고 생각됩니다. 중 고등학교 때는 약간 내성적인 성격이었으나 이를 고치기 위해 많은 친구를 사귀었습니다. 그러면서 적응력도 많이 생겼지 않나 생각됩니
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으로 접근하여 해결하려는 자세로 살아왔기에, 크고 작은 어려운 일들이 닥쳤을 때에도 좌절하거나 포기하지 않을 수 있었습니다. 고등학교 때 아버지가 사업에 실패하여 음악공부를 중도 포기하게 되었을 때에도 좌절하지 않고 오히려 발전의 기회로 삼아 다른 진로를
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께 질문을 많이 해서 가끔은 선생님께 꾸중을 들을 정도였지만 그래도 저의 호기심은 멈추질 않았습니다. 그렇게 중학교를 마치고 고등학교를 진학한 후 지금의 진로를 결정하는 결정적인 계기가 되는 물리선생님을 만나게 되었습니다. 학교에서 가장 무서운 분이셨던
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척 즐거운 시간을 보냈던 기억이 납니다. 또 일이 있으면 미루지 않는 성격과 친구들을 배려하는 마음이 커 중학교 ○학년 때와 고등학교 때 봉사상을 수상하기도 했으며 ○봉사단체의 임원으로 활동한 바 있습니다. 친구들은 저에게 자기보다 남을 먼저 챙기는 것이
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나 다 그렇듯 나도 저 분과 같은 선생님이 될 수 있다면 하는 동경과 함께 말입니다. 제가 이 학부에 지원한 또 다른 동기는 고등학교 생활에서 제게 큰 영향을 주었던 흥사단과 밀접한 관련이 있습니다. 흥사단은 안창호 선생님께서 일제 세대 인재 양성을 위해
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와 동등 이상의 학력이 있다고 교육부장관이 인정하는 학교의 미용에 관한 학과를 졸업한 사람. ○; 보건복지부장관이 지정하는 고등기술학교에서 ○년이상 미용에 관한 소정의 과정을 이수한 사람. (자체시험에 합격 해야 함.) ○; 외국에서 자격을 취득한 사
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관심이 귀사가 운영하는 전산시스템을 보다 안정적이고 체계적으로 발전시키는 데 많은 도움이 될 것이라고 생각합니다. 학교생활 고등학교에 진학하면서 컴퓨터를 많이 접하게 되었고 이 때부터 컴퓨터 관련분야에서 성공해야겠다는 꿈을 키우게 되었습니다. 그리하여
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좌우명처럼 노동에 대한 뚜렷한 가치관을 갖게 해주었습니다. 어린 시절 어머니의 바람으로 피아노를 시작했고 재능을 인정받았지만 고등학교 입시 때 저는 어머니의 반대를 무릅쓰고 인문계를 택했습니다. 처음에는 입학 성적으로 인해 한동안 제 자신에 대해 실망을
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철없던 그때 생각을 하면서 제 자신을 채찍질하며 자기계발을 하고 있는 현재의 모습을 보면 그 시절이 큰 밑거름이 되었습니다. 고등학교 때 정신을 차리고 열심히 공부한 결과 우등상을 탔습니다. ○고교 졸업 후 곧바로 취업을 해서 군대에 가기 전까지 집안에
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아름다운 첫사랑의 기억이 남아 있는 소년단의 추억을 전 지금도 가끔 추억합니다. ○.○.○ 나 자신과의 싸움이라는 ○년간의 고등학교 생활은 스스로를 채찍질 할 수 있었던 시간이었습니다. 육체와의 싸움, 친구와의 경쟁, 부모님과의 불화등 그 시간 동안 많
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척 즐거운 시간을 보냈던 기억이 납니다. 또 일이 있으면 미루지 않는 성격과 친구들을 배려하는 마음이 커 중학교 ○학년 때와 고등학교 때 봉사상을 수상하기도 했으며 ○ 봉사단체의 임원으로 활동한 바 있습니다. 친구들은 저에게 자기보다 남을 먼저 챙기는 것
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수 없었으며 그것이 자연스럽게 성장한 후에도 저에게 그대로 습성으로 남아 늘 남보다 일찍 하루를 시작하는 편입니다. 그리고 고등학교 교사 이셨던 아버지께서는 학생은 공부를 잘하는 것보다도 학생의 본분을 다하는 것이 무엇보다 중요하다고 하셔서 저는 단 한
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