입학제도 대학교 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 8)
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입학제도 대학교 문서 양식 리스트
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니다. 활동사항 및 경력 ○여자정보 고등학교를 졸업한 후 ○년간의 재수생활을 하고 ○년 ○월 대구에 위치한 ○정보대 간호과에 입학했습니다. 진리, 창의, 봉사라는 교육목표를 가진 ○정보대에서 전문간호인이 되기 위해 이론적인 지식과 실습에 충실하면서 기량을
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격 자체가 밝고 명랑한 이유도 있지만, 교우관계의 폭을 넓히려는 저의 노력의 결과라고 할 수 있습니다. ㅇㅇ전문대학 건축과에 입학하게 된 저는 학업을 계속할수록 건축이 라는학문에 더욱더 큰 매력이 느껴졌고 그래서 보다 폭넓고 심도 있게 공부를 하기 위해
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것을 배우고 느꼈습니다. 수능을 마치고 스키매장에서 ○달간 아르바이트를 하면서 스키도 직접 팔아보고, 수리기술도 배우면서 대학입학금을 마련하면서 독립심을 키워 나갔습니다. 학창시절 고등학교 ○년 동안 학급의 임원을 맡아 통솔력을 기르고 좋은 친구들을 사귀
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다. 자격증 취득 후 좀더 전문적이고 체계적인 공부를 하고 싶다는 욕심에 대학 진학을 결심하게 되었고, ○대학교 기계공학과에 입학하게 되었습니다. 무한한 자유가 허락된 대학생활에서, 저는 자유를 누린다는 매력에 취해 조금은 학업에 소홀하기도 했었지만, 대
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마무리가 철저한 것은 큰 장점이 될 수도 있으므로 상황에 따른 조절을 하려고 노력합니다. 학교생활 ○xx년 ○대학교 토목과에 입학하게 되었으며 ○학년 한 학기를 마치고 군에 입대하게 되었고 복학 후 학교를 다니던 중 ○xx년 ○대학교 토목공학과로 편입하게
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업인 농사를 이어 하고 계신 형님들의 배려와 관심으로 학업에 열중할 수 있었고 고향에서 고등학교까지 마치고 서울대 경영학과에 입학할 수 있었습니다. ○학년을 마치고 해병대를 지원 무사히 군복무를 마치고 복학하여 올해 졸업하게 되어, 이렇게 귀사에 지원하게
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는 무슨 일이든 끝까지 책임지고 성실하게 처리하는 태도를 가질 수 있었습니다. 마산에서 고등학교를 마치고 마산대학 자동차과에 입학하여 ○학년까지 다니고 군에 입대해 ○년간 군생활을 하였습니다. 군대생활은 저에게 인내와 협동심을 배울 수 있는 좋은 기회가
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ail: 부모 우: ☏( ) 학 력 년 월 고등학교 졸업 소재지 시.도 자격면허 종 별 취득년월 년 월 년 월 대학교 과 입학 ○;편입 대학교 과 졸업 ○;졸예 (복수전공 : ) 학 점 본교 ○;분교 / 주간 ○;야간 년 월 년 월 대학교 대학원 과
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그 후 일년의 재수기간동안은 인내심과 끈기를 기를 수 있었고, 저 자신을 다시 볼수있는 시간이었으며, ○예술대 공간예술과에 입학 후에는 미술에 대한 창작 의지와 함께 ○학년 때는 과대표를 맡아 ○학기 동안 한 학과를 이끌어보면서 사회생활에 꼭 필요한 리
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주는 스타일이며 사람들과 부대끼면서 느끼는 ‘정’을 소중하게 생각합니다. 경력사항 고등학교를 졸업하고 ○전문대학교 행정학과에 입학했을 당시 다양한 미래를 꿈꿔봤지만 유난히 제 마음을 두드리는 것이 있었습니다. 복지 행정이라는 과목을 배우면서 일반인들을 위
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들어와서는 누구나 마찬가지듯이 부모님의 기대와 선생님의 기대치가 다소 부담이 됐지만. 꾸준히 학습에 정진하여 경희대 법학과에 입학하게 되었습니다. 성격상 장단점 실수를 두려워하지 않는 도전정신과 강력한 추진력을 해외여행을 통해서 배웠으며 다양한 커뮤니케이
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을 좋아해서 어렸을적 한때 소설가를 꿈꾸기도 했으며 교우관계도 원만하였습니다. 중학교를 졸업하고는 ○산업고등학교 정보처리과에 입학하였습니다. 내성적인 성격을 고치고 여러 친구들을 사귀기 위해 전산부라는 서클활동을 열심히 하였으며 그 성과로 ○학년때 나간
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들어와서는 누구나 마찬가지듯이 부모님의 기대와 선생님의 기대치가 다소 부담이 됐지만. 꾸준히 학습에 정진하여 경희대 법학과에 입학하게 되었습니다. 성격상 장단점 실수를 두려워하지 않는 도전정신과 강력한 추진력을 해외여행을 통해서 배웠으며 다양한 커뮤니케이
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에 들어와서는 누구나 마찬가지듯이 부모님의 기대와 선생님의 기대치가 다소 부담이 됐지만. 꾸준히 학습에 정진하여 ○ 법학과에 입학하게 되었습니다. 성격상 장단성 실수를 두려워하지 않는 도전정신과 강력한 추진력을 해외여행을 통해서 배웠으며 다양한 커뮤니케이
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것을 좋아해서 어렸을적 한때 소설가를 꿈꾸기도 했으며 교우관계도 원만하였습니다. 중학교를 졸업하고는 ○고등학교 정보처리과에 입학하였습니다. 내성적인 성격을 고치고 여러 친구들을 사귀기 위해 전산부라는 서클활동을 열심히 하였으며 그 성과로 ○학년때 나간
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한번 시작한 일은 중단하는 법 없이 확실하게 마무리 짓게 되었습니다. 활동사항 및 경력 ○대학교 공과대학 화학,생물공학부에 입학한 후 학과전공에 적응하지 못했고, 미래에 대한 방향 설정과 새로운 전환점을 찾기 위해 바로 군입대를 했습니다. 제대 후 복학
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사람들로부터 손재주가 있다는 소리를 많이 들었습니다. 학창시절 및 사회경험 저 역시 제작하는 것이 좋아서 공업계 고등학교에 입학하여 동아리를 전자기능부에서 많은 기술과 협동심을 배우고 얼마나 팀웍이 중요하다는 것을 배우고 또한 학생회 간부부 하면서 리드
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습니다. 고등학교 시절 공부에 대한 목표가 분명했던 저는, 대학에 가서도 성적우수 장학생으로 장학금을 여러 차례 받았습니다. 입학 후에는 폭넓은 대인 관계와 다양한 경험을 쌓기 위하여 친구들과도 어울리고 교수님일도 도우며, 동아리 활동도 열심히 하였습니다
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도 종종 있습니다만 그것이 비록 저에게 단점이 될 수 있지만 이기적인 것보다는 낫다고 봅니다. 학교생활 ○년 ○대학 간호과에 입학 한 후 저는 두 가지에 몰두했습니다. 그 한가지는 학과공부였으며 나머지는 아르바이트였습니다. 비교적 시간적 여유가 좀 있는
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